Cambridge School
Academia de Idiomas
E-mail: cambridgeschoolsm@gmail.com
Acreditación No. 0530
Licencia de funcionamiento No 0451
De la secretaria de Educación
Cel 3017140824/605-433-0286
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CLASES DINAMICAS
PROGRAMA EN GRUPO
PROGRAMA PRIVADO
PREPARACION PRUEBAS CAMBRIDGE
COMIENZA A1
En este nivel, el estudiante empieza a sumergirse en expresiones básicas relacionadas a si mismo y su entorno que le permitirán saludar, identificarse, describir personas y/o objetos. Además, comienza a participar en conversaciones sencillas sobre temas que pueden incluir comentar preferencias y gustos, hacer planes, pedir o dar instrucciones y expresar acuerdo o desacuerdo con respecto a un tema común.
CONTINÚA A2
Durante este periodo del proceso el estudiante es capaz de captar ideas principales y encontrar información en textos breves o avisos sencillos en las noticias. Puede realizar intercambios sociales breves, como hablar por teléfono o comentar hechos históricos, hablar de eventos ocurridos, invitar y ofrecer, describir viajes o hábitos antiguos.
PROGRESA B1
En esta etapa del aprendizaje el estudiante comprende temas tratados en textos, radio o televisión que abarquen acontecimientos y asuntos de interés personal o laboral. Puede desenvolverse en situaciones y participar en conversaciones fluidamente, enlazando expresiones que le permitan narrar historias acerca de eventos pasados, expresar deseos, posibilidades y justificar sus acciones de manera ordenada y controlada. Asimismo, es capaz de escribir textos que traten temas de interés personal, dar consejos y relacionar momentos en el tiempo.
AVANZA B2
Al integrarse a esta fase, el estudiante entiende discursos extensos como los abordados en conferencias o películas. Logra participar en conversaciones y debates con hablantes nativos espontáneamente, en las cuales puede exponer amplia y detalladamente su punto de vista, destacando la importancia de hechos, experiencias, entre otros. Conjuntamente, es capaz de transmitir la misma información de manera escrita, todo esto dando importancia a los aspectos socioculturales que comprenden la diversidad del idioma.
Nuestro programa de Español para Extranjeros está diseñado de acuerdo a los parámetros del Marco Común Europeo de Referencia, de está manera los estudiantes tienen la seguridad que las clases a las que asistiran son adecuadas a su nivel.